lunes, 22 de junio de 2015
jueves, 18 de junio de 2015
miércoles, 17 de junio de 2015
martes, 16 de junio de 2015
lunes, 15 de junio de 2015
martes, 9 de junio de 2015
viernes, 5 de junio de 2015
jueves, 4 de junio de 2015
GUÍA DE MATEMÁTICAS 2
GUÍA DE MATEMÁTICAS 2
Resuelve lo siguiente:
1)
6x + 5y = 9 2) 9x – 2y = 7 3) 3x + 4y = 12
3x
+ 2y = 6 5x – 4y = 27 x + 6y =
11
4. Juan pagó $50 por 3 cajas de tornillos y 5 cajas de
clavos. Pedro compró 5 cajas de tornillos y 7 de clavos y tuvo que pagar $74.
¿Cuál es el precio de cada caja de tornillos y de cada caja de clavos?
5. Encuentre dos números tales que su suma sea 40 y su
diferencia sea 14.
6. Marta y sus amigos pagaron $109 por 5 hamburguesas
y 7 refrescos. Si la semana anterior consumieron 8 hamburguesas y 11 refrescos
y la cuenta fue de $173, ¿cuánto cuesta cada hamburguesa y cada refresco?
7. El costo de las entradas a una función de títeres
es de $30 para los adultos y $20 para los niños. Si el sábado pasado asistieron
248 personas y se recaudaron $5930, ¿cuántos adultos y cuántos niños asistieron
a la función el sábado?
8. En una fábrica tienen máquinas de tipo A y máquinas
de tipo B. La semana pasada se dio mantenimiento a 5 máquinas de tipo A y
a 4 del tipo B por un costo de $3405. La semana anterior se pagó $3135 por dar
mantenimiento a 3 máquinas de tipo A y 5 de tipo B. ¿Cuál es el costo de
mantenimiento de las máquinas de cada tipo?
9. Don José y don Tiburcio fueron a comprar semillas
para sembrar. Don José compró cuatro sacos de maíz y tres sacos de frijol, y
don Tiburcio compró tres sacos de maíz y dos de frijol. La carga de don José
fue de 480 kilogramos y la de don Tiburcio de 340. ¿Cuánto pesaban cada saco de
maíz y cada saco de frijol?
10. En mi salón hay 35 alumnos. Nos han regalado por
nuestro buen comportamiento 2 plumas a cada chica y un cuaderno a cada chico.
Si en total han sido 55 regalos, ¿cuántas chicas y chicos están en mi salón?
miércoles, 3 de junio de 2015
Tarea del miércoles 3 de junio
Tarea del miércoles 3 de
junio
Resuelve los siguientes
sistemas de ecuaciones usando el o los métodos que prefieras.
a) 6x + 5y = 33 b)
3x + 2y = – 15
2x
+ y = 15 4x –
5y = 26
martes, 2 de junio de 2015
Tarea del martes 2 de junio
Tarea del martes 2 de
junio
Resuelve el siguiente
sistema de ecuaciones por el método que prefieras. ¿Podrías hacerlo con todos los métodos? (opcional)
8x + 3y = 63
5x + y = 35
lunes, 1 de junio de 2015
miércoles, 27 de mayo de 2015
martes, 26 de mayo de 2015
Tarea del martes 26 de mayo
Tarea del martes 26 de mayo
Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones por el
método de sumas y restas:
5x + 8y = 50
7x + 2y = 24
lunes, 25 de mayo de 2015
Tarea del lunes 25 de mayo
Tarea del lunes 25 de mayo
Resuelve el siguiente
sistema de ecuaciones por el método de igualación:
4x + 5y = 44
3x + 2y = 26
viernes, 22 de mayo de 2015
jueves, 21 de mayo de 2015
Tarea del jueves 21 de mayo
Tarea del jueves 21 de
mayo
Resuelve el siguiente
sistema de ecuaciones con el método de sustitución:
a) 5x + y = 38
2x
– 4y = 2
miércoles, 20 de mayo de 2015
Tarea del miércoles 20 de mayo
Tarea del miércoles 20 de
mayo
Resuelve el siguiente
sistema de ecuaciones con el método de sustitución:
a) 2x + y = 14
3x
+ 2y = 22
martes, 19 de mayo de 2015
lunes, 18 de mayo de 2015
miércoles, 13 de mayo de 2015
martes, 12 de mayo de 2015
Tarea del martes 12 de mayo
Tarea del martes 12 de mayo
Resuelve el siguiente problema usando un sistema de ecuaciones 2x2 y el método gráfico:
1. En un puesto de verduras se han vendido 2 kg de naranjas y 3 kg de papas por $21 y, 4 kg de naranjas y 1 kg de papas por $17. Calcula el precio del kilo de naranja y el precio del kilo de papa.
lunes, 11 de mayo de 2015
viernes, 8 de mayo de 2015
jueves, 7 de mayo de 2015
Tarea del jueves 7 de mayo
Tarea del jueves 7 de mayo
Coloca en el paréntesis la
letra que corresponda a la función equivalente:
a) 8x + 4y = 8 ( ) 3x – y = 4
b) 9x – 3y = 12 ( ) 12x – 3y = 3
c) 24x – 3y = 6 ( ) 4x + 2y = 4
d) 2x + 7y = 1 ( ) 10x + 35y = 5
( ) y = 8x – 2
miércoles, 6 de mayo de 2015
Tarea del miércoles 6 de mayo
Tarea del miércoles 6 de
mayo
Acomoda de la forma y = mx
+ b las siguientes funciones:
a) y – 1 = 6x
b) 9x + y = 7
c) – 6 + y = 4x
d) 5 = 2x – y
e) 12x + 4y = – 8
f) 4x – 3y = 9
g) 15 – 5y = 10x
h) 2y + 4 = 6x
lunes, 4 de mayo de 2015
jueves, 30 de abril de 2015
miércoles, 29 de abril de 2015
martes, 28 de abril de 2015
Tarea del martes 28 de abril
Tarea del martes 28 de
abril
Grafica cada una de las
siguientes funciones lineales:
(No utilices tabla de
valores). Cada una en un plano diferente:
a) y = 6x – 3
b) y = 4x + 2
c) y = – 3x + 1
d) y = – 9x – 6
lunes, 27 de abril de 2015
Tarea del lunes 27 de abril
Tarea del lunes 27 de
abril
Elabora la gráfica de cada
una de las siguientes funciones lineales:
a)
y
= 3x + 4
b)
y
= 2x – 5
c)
y
= 4x + 1
d)
y
= 2x + 2
miércoles, 22 de abril de 2015
AVISO IMPORTANTE
Les recuerdo que para mañana pueden traer el dinero para comprar las hamburguesas.
También les recuerdo que nos hacen falta 33 botellas de plástico para llegar a la meta. Ojalá puedan traer para mañana por lo menos una botella para completar.
GRACIAS.
También les recuerdo que nos hacen falta 33 botellas de plástico para llegar a la meta. Ojalá puedan traer para mañana por lo menos una botella para completar.
GRACIAS.
viernes, 17 de abril de 2015
jueves, 16 de abril de 2015
Tarea del jueves 16 de abril
Tarea del jueves 16 de abril
1. Encuentra la media (promedio) de cada lista de datos.
a) 15, 21, 19, 14, 30, 12 Media = _________
b) 9, 6, 3, 8, 8, 3, 10, 8, 8 Media = _________
c) 32, 65, 80, 35, 55 Media = _________
2. Resuelve los siguientes problemas:
a) Carlos tiene diez paletas, Daniel ocho y Layla seis. Eric no tiene paletas y los cuatro han decidido juntar sus paletas y repartirlas equitativamente. ¿Cuántas paletas le corresponden a cada uno?
b) La producción de Beatriz en el taller de collares varió mucho: el lunes hizo seis, el martes ocho, el miércoles diez, el jueves seis y el viernes quince ¿Cuál es su media diaria de producción?
1. Encuentra la media (promedio) de cada lista de datos.
a) 15, 21, 19, 14, 30, 12 Media = _________
b) 9, 6, 3, 8, 8, 3, 10, 8, 8 Media = _________
c) 32, 65, 80, 35, 55 Media = _________
2. Resuelve los siguientes problemas:
a) Carlos tiene diez paletas, Daniel ocho y Layla seis. Eric no tiene paletas y los cuatro han decidido juntar sus paletas y repartirlas equitativamente. ¿Cuántas paletas le corresponden a cada uno?
b) La producción de Beatriz en el taller de collares varió mucho: el lunes hizo seis, el martes ocho, el miércoles diez, el jueves seis y el viernes quince ¿Cuál es su media diaria de producción?
miércoles, 15 de abril de 2015
Tarea del miércoles 15 de abril
Tarea del miércoles 15 de
abril
El tinaco de una casa
tiene una capacidad de 500 litros y está lleno. Se desea vaciar el tinaco
completo para limpiarlo. Sabemos que cada minuto el tinaco vacía 20 litros de
agua. Elabora una tabla de valores que muestre el tiempo en minutos
transcurrido y la cantidad de agua que queda en el tinaco. Además escribe la
regla de correspondencia y elabora la gráfica.
martes, 14 de abril de 2015
Tarea del martes 14 de abril
Tarea del martes 14 de
abril
Un taxi cobra $15
por la salida más $5 por cada kilómetro que recorre. Elabora una tabla de
valores que muestre la cantidad de kilómetros recorridos y el total a pagar.
Además escribe la regla de correspondencia y elabora una gráfica.
lunes, 13 de abril de 2015
jueves, 26 de marzo de 2015
miércoles, 25 de marzo de 2015
martes, 24 de marzo de 2015
lunes, 23 de marzo de 2015
Tarea del lunes 23 de marzo
Tarea del lunes 23 de
marzo
Coloca en el plano
cartesiano los siguientes puntos y únelos.
¿Qué figura se forma?
jueves, 12 de marzo de 2015
GUÍA DE MATEMÁTICAS 2 (Segunda parte)
Guía de Matemáticas 2 (Segunda Parte)
1. Completa los siguientes enunciados:
a) El ángulo que tiene su vértice en el centro de la
circunferencia y está formado por dos radios es ________________________
b) El ángulo que tiene su vértice sobre la
circunferencia y sus lados son cuerdas es ______________________
c) La medida del ángulo central es igual a la medida
del ________ que determina o subtiende.
d) La medida del ángulo inscrito es _____________ del
ángulo central.
e) La medida del ángulo central es _____________ del
ángulo inscrito.
GUÍA DE MATEMÁTICAS 2 (Primera parte)
Guía de Matemáticas 2 (Primera parte)
Mes: Marzo
1. Encuentra el enésimo término de las
siguientes sucesiones:
a) 7, 10, 13, 16, 19,
…
_________________
b) 1, 5, 9, 13, 17,
…
_________________
c) 3, 11, 19, 27, 35,
…
_________________
d) 2, 9, 16, 23, 30,
…
_________________
e) 5, 10, 15, 20, 25,
…
_________________
f) 4, 6, 8, 10, 12,
…
_________________
g) 2, 11, 20, 29, 38,
…
_________________
h) 6, 12, 18, 24, 30,
…
_________________
2. Encuentra los primeros 5 términos de
cada una de las siguientes sucesiones:
a) 3n + 4 ___, ___, ___, ___, ___
Indica si el número 25 es de ésta sucesión
b) n + 7 ___, ___, ___, ___, ___
Indica si el número 15 es de ésta sucesión
c) 2n + 1 ___, ___, ___, ___, ___ Indica si
el número 55 es de ésta sucesión
d) 4n – 2 ___, ___, ___, ___, ___ Indica si el
número 40 es de ésta sucesión
e) 7n ___, ___, ___, ___,
___ Indica que el número 60 es de ésta sucesión
3. Encuentra el término que se te pide en
cada sucesión:
a) 5n – 2
El término 7 de la sucesión es
__________
b) 3n + 4
El término 10 de la sucesión es __________
c) 8n
El término 5 de la sucesión es __________
d) 2n – 6
El término 2 de la sucesión es __________
4. Resuelve las siguientes ecuaciones:
a) 6x + 9 = 44
b) 7x – 1 = 5x + 9
c) 8x + 10 = 3x – 5
d) 5x + 3 = 2x + 12
e) 4(x + 3) = 2(x – 3)
f) 5(x + 1) = 2(x + 10)
g) 9(x + 3) = 5(x – 3)
5. Resuelve los siguientes problemas usando
ecuaciones lineales:
a) Carlos y Dora tienen 86 monedas. Si
Carlos tiene 14 monedas más que Dora, ¿cuántas monedas tiene Carlos?
b) La edad de Luis es el triple de la edad de
Marcos. Si sus edades suman 60, ¿cuántos años tiene cada uno?
c) Pienso un número;
cuando lo multiplico por 3 y le añado 9, obtengo lo mismo que cuando lo
multiplico por 4 y le sumo 5. ¿Qué número es?
miércoles, 11 de marzo de 2015
lunes, 9 de marzo de 2015
jueves, 5 de marzo de 2015
Tarea del jueves 5 de marzo
Tarea del jueves 5 de
marzo
Resuelve el siguiente
problema utilizando ecuaciones lineales o como puedas:
1. En un hotel hay
52 habitaciones. En el primer piso hay 10 habitaciones más que en el segundo piso.
Y en el tercer piso hay 6 menos que en el segundo. ¿Cuántas habitaciones hay en
cada piso?
miércoles, 4 de marzo de 2015
Tarea del miércoles 4 de marzo
Tarea del miércoles 4 de
marzo
Resuelve:
a) 3x – 6 = 15x + 18
b) 2(x – 3) = 3(x + 2)
c) 2x – 1 = x + 3
d) 3(x + 5) = x + 7
e) 4(x + 2) = 2(x – 1)
f) 4(3x – 1) = 5(4x – 1) – 4(3x – 2)
martes, 3 de marzo de 2015
Tarea del martes 3 de marzo
Tarea del martes 3 de marzo
Resuelve las siguientes ecuaciones lineales:
a) 2(x + 6) = 8x – 24
b) 8x + 5 = 5(2x - 9)
c) 7(3x + 2) = 4(5x – 1)
d) 2(4x – 3) + 2 = 3(x + 1) + 8
e) 9 + 5(x + 1) + 3x = 6(x + 2) – 4
lunes, 2 de marzo de 2015
Tarea del lunes 2 de marzo
Tarea del lunes 2 de marzo
Resuelve las siguientes
ecuaciones:
a) 9(x – 4) = 2x – 1
b) 8x + 4 = 5(x + 5)
c) 3(x + 6) = 9x + 6
d) 6(x + 2) = 2(x – 2)
e) 7(x – 2) = 3(x + 2)
viernes, 27 de febrero de 2015
AVISO IMPORTANTE
RECUERDEN QUE PARA EL LUNES DEBEN TRAER UN PAQUETE DE PAÑALES DE LA ETAPA 3 EN ADELANTE...
jueves, 26 de febrero de 2015
Tarea del jueves 26 de febrero
Tarea del jueves 26 de febrero
Resuelve las siguientes ecuaciones lineales:
a) 9x – 5 = 5x + 19
b) 7x + 3 = 2x + 18
c) – 6x + 3 = 2x – 13
d) 3x – 4 = x + 6
e) 6x + 4 = 5x – 9
miércoles, 25 de febrero de 2015
Tarea del miércoles 25 de febrero
Tarea del miércoles 25 de febrero
Resuelve las siguientes ecuaciones lineales:
a) 8x – 2 = 3x + 18
b) 7x + 9 = 3x + 33
c) 2x + 5x = 3x – 4x + 16
d) 6x – 5 – 2x = 19 + 4x – 3x
e) 3 + 4x = 10 + 2x + 7
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